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MOOC教育进我院,引领成人学习新高度

 

MOOC教育进我院,引领成人学习新高度

    随着社会的发展,科技的进步,“慕课”(MOOC)这个新名词应运而生。这些新名词,将掀起教育领域的又一次大规模的教学改革风暴。强大的网络支撑起强大的理念,强大的理念创造出强大的现实,我们将免费分享全国各地、甚至世界各地的优质教学资源,使学员足不出户地学习,并将实现真正意义上的“自主学习”。 而作为大规模网络开放课程,我院为何要引入MOOC?它将给我们的成人教育教学带来什么?要回答这一问题,就要弄清楚以下问题。

一、什么是“MOOC”?

MOOC,无疑是当前国内在线教育最热门的一个词,是指大规模的网络开放课程,即Massive(大规模的)、Open(开放的) Online(在线的)、Course(课程)四个词的缩写。国内将MOOC翻译成颇为传神的“慕课”,这是一个由很多愿意分享和协作的教授者及学习者所组成的新的学习方式,主要通过信息技术与网络技术将优质教育送到世界各个角落,它是开放教育资源运动发展十年的实质性蜕变,不仅提供免费的优质的教育,还提供完整的学习体验,展示了与现行高等教育体制相结合的种种可能。

二、为什么MOOC成为我院教育教学改革的新宠儿

电子技术的发展,带来了社会的高速发展,网络技术的进步,使我们的各种梦想成为现实。在我国面临着城乡差异大、教育不均衡的问题,这就意味着MOOC也将逐渐成为我国教学的一种模式,它是符合我国教育现实的,是社会发展的必然。而我院之所以引入,也是与我院成人学员学习的特点相适应的。MOOC的应运而生,打破了区域限制、时空限制,使学员(或任何一个学习者)可以较好地解决工学矛盾,能自由地获取自己想获得的知识,全新的快捷、便利的免费教育新模式,必将极大地推动我院成人教育教学改革,带来更加良好的教育教学效果,也必将得到广大学员的热切欢迎。

三、MOOC将如何改变我们的教学模式

1MOOC可以很好地解决“因材施教”。

MOOC相对应的教学模式是“翻转课堂”,是指学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等。MOOC有其独特的优势:它不同于一般的在线课程,简单地将四、五十分钟的课程放到网上。MOOC是将课堂分解成一个一个的“知识点”,每个视频大约在10分钟左右,恰好在学生注意力最集中的时段,学生可以每学完一个知识,就去完成一些检测,反馈对知识的理解程度;也可以和其他学习伙伴或指导老师进行生生互动或师生互动,共同学习,完成学习任务。“翻转课堂”这种教学模式,给了学生更大的学习空间,它摆脱了我国“班级授课制”的困境,很好地解决了“因材施教”。

2MOOC将实现真正意义的“自主学习”。

MOOC不受时间的限制,学员可以在自己身体状态和心理状态最佳时进行自主学习,既提高了学习的效率,又加强了学员学习的自信心和学习兴趣。MOOC的学习方式,促进了学习观念的改变,学习由原来的“课内”变为“课外”,由“专门的教师传授”变为“很多个教师”指导,学校“任课教师”对学员的“影响”已经不是太重要,这就弥补了个别学员与教师之间的个性冲突造成的学习受阻情况我院引入MOOC教育,最直接有效的就是必将对成人函授教育教学的发展,带来最大的积极影响,解决函授面授教育的时空限制,解决函授学员学习的后顾之忧。同时,它也将对网络教育学员在各自专业领域里,寻找更多的精细化知识与技能,带来更加灵活有趣的学习形式。当然,它更能为成人学员个人感兴趣的其他领域学习,提供更加便捷的学习方式和途径。可以说此项教育引入,在众多的职业院校或者民办院校中,是屈指可数的超前之举,这也证明了我院领导紧随时代潮流,与时俱进,时刻关注教育教学改革新动向的超前意识。此举也必将为我院教育教学改革带来极大推动作用,也必将得到学员的广泛认可与欢迎。

3MOOC将利于促进教育公平

我国城乡差异大,地域发展不平衡,教育也就不均衡。国情,又决定了教师队伍的参差不齐,教师队伍中,知识的老化、专业的限制、教师的年龄、脾气秉性等状况,使得教育效果已经受到影响。MOOC的到来,将为解决这一难题带来新的方法,至少是增加了一种选择的机会,虽然不能够完全解决地区差距的问题,但它增加了选择优质教育资源的机会,有利于教育公平。

4MOOC将快速造就大批的人才

MOOC资源的共享,可以使学员的学习积极性、学习效率和学习能力得到大幅度提高。凡是在MOOC资源网上学习的学员,学习观念会逐渐发生改变,他们眼中的“老师”已不再是“自己校园里的老师”,他的学习意识也不仅仅局限于“学校才是学习的阵地”。学习“无时限、无域限”的理念会潜移默化变为学员的一种意识,学员自然由被动学习变为主动学习。这样,不仅会快速涌现出大批的人才,还能使他们树立起终身学习的观念,从而促进我国各类人才储备和现代化建设的进程。
  
当然,我们也能看到任何形式的教育模式都有两面性,我们不能过分夸大其优越性而避开它的局限性。面对MOOC,我们更多的是将我们现有的教育模式与其结合起来,各取其长,各避其短,既能将学校教师的作用发挥出来,又能将网络的优越性加以利用,将教学效果最大化,这才是我院现代成人教育的春天。

四、学员如何进行MOOC学习

既然MOOC教育有其独特的优势,那么,我院的成人网院与函授学员,如何使用MOOC进行学习呢?中国大学MOOC学习的链接网址为:http//www.icourses.cn/mooc/或者http//www.icourse163.org/。它是免费的,必须用账号登录才能使用。登录的方式有:使用网易邮箱账号登录、使用爱课程网账号登录和使用第三方账号快速登录,同时支持计算机网络联网状态。

我院引入MOOC教育,最直接有效的就是必将对成人函授教育教学的发展,带来最大的积极影响,解决函授面授教育的时空限制,解决函授学员学习的后顾之忧。同时,它也将对网络教育学员在各自专业领域里,寻找更多的精细化知识与技能,带来更加灵活有趣的学习形式。当然,它更能为成人学员个人感兴趣的其他领域学习,提供更加便捷的学习方式和途径。可以说此项教育引入,在众多的职业院校或者民办院校中,是屈指可数的超前之举,这也证明了我院领导紧随时代潮流,与时俱进,时刻关注教育教学改革新动向的超前意识。此举也必将为我院教育教学改革带来极大推动作用,也必将得到学员的广泛认可与欢迎。 

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